Школу международного уровня построят в Актобе
Объект, возведение которого запланировано на 2024 год, построят инвесторы из Объединенных Арабских Эмиратов, передает ИА El.kz со ссылкой на акимат Актюбинской области.
На днях глава региона Асхат Шахаров провел встречу с учредителем, управляющим директором школы «International Community Schools» Мухаммедом Шаммой. В ходе встречи были обсуждены вопросы строительства частной школы в Актобе.
«Глава государства Касым-Жомарт Токаев уделяет большое внимание привлечению иностранных инвесторов и вопросам поддержки инвестиционных проектов. Казахстан – привлекательная страна в плане экономики и бизнеса. Мы со своей стороны поддержим вашу инициативу по строительству школы международного уровня в Актобе. Мы готовы поддержать вас в реализации и других проектов, если у вас будут такие планы», - сказал аким области.
Инвестор намерен вложить в реализацию проекта 6,6 млрд тенге. Объект планирует ввести в эксплуатацию в 2025 году. На сегодня в областном центре выделен участок площадью 3 га. После того, как проектная документация будет готова, ее направят на государственную экспертизу. Инвестор, в свою очередь, отметил, что у него нет проблем, стоящих на повестке дня, и остановился на уже проделанной работе по проекту.
«Я благодарен за то, что вы приняли меня. Ранее мы проводили встречи с руководителями отраслевых управлений, подробно рассматривали актуальные вопросы по данному проекту. Мы также сотрудничаем с Министерством просвещения, поскольку мы должны знать стандарты, программы, а также плату за обучение в системе образования страны. Мы стремимся сделать школу доступной для каждого актюбинца», - резюмировал Мухаммед Шамма.
По проекту учебное заведение рассчитано на 720 мест. Особенностью проекта является то, что учащиеся будут углубленно изучать математику, физику, английский язык. Дети в возрасте 7-15 лет будут обучаться в маленьких группах по 3-8 человек. Также в рамках учебной программы учащиеся будут иметь возможность получить сертификат по специальностям среднего профессионального образования.
