Повышение престижа рабочей профессии как никогда актуально - директор колледжа о Послании Президента Казахстана
Реформа профессионально-технического образования, о которой недавно в своем Послании говорил Президент, должна быть направлена на тесное сотрудничество предприятий и учебных заведений, подготовку кадров, имеющих международный сертификат, и внедрение инноваций, - считает директор Хромтауского высшего горнотехнического колледжа в Актюбинской области Багдашжан Мулдашева, сообщает ИА El.kz.
Хромтауский высший горнотехнический колледж за 45 лет выпустили уже около 7 тысяч рабочих и специалистов среднего звена. Они работают проходчиками, техниками, горными рабочими, сварщиками, электриками, обогатителями на шахтах, заводах, и их труд хорошо оплачивают.
По официальным данным, в последние годы наблюдается небольшой рост числа обучающихся в организациях технического и профессионального образования. Если на начало позапрошлогоднего учебного года их было 525, 9 тыс. человек, то в прошлом году уже 548 тыс. человек, что на 4,2% больше. В 2018 году с таких учебных заведениях было 489,8 тыс. человек. Чуть более 60% всех обучающихся составляют молодые люди в возрасте 16–18 лет, остальным от 19 до 40 лет.
«Много лет в нашей стране было престижно учиться на юриста, экономиста, специалиста в области IT-технологий. Но, получив такое образование в вузе, люди не всегда могли найти работу, и кто-то с дипломом бакалавра шел в колледж. Среди тех, кто поступил в наш горнотехнический колледж, такие были тоже. У нас они получали специальность электротехника, обогатителя, машиниста, и сегодня успешно работают на шахтах, месторождениях, заводах, получают достойную зарплату», - говорит Багдашжан Мулдашева.
В колледже обучается около 1000 человек. В основном это жители западного региона страны, также есть приехавшие из Астаны, Тараза и других городов - там нет учебных заведений горной направленности. В 90-х годах на месте учебного заведения было ГПТУ, потом оно стало профессионально-техническим лицеем, студентов набиралось около ста. Преподаватели говорят, рост числа обучающихся связан с открытием добывающих предприятий, в их числе щебеночных заводов. Подготовка кадров в колледже двухуровневая, здесь выпускают универсалов – рабочих, имеющих несколько квалификаций, поэтому они востребованы. Например, обогатитель получает до 9 квалификаций и может работать на предприятиях разного профиля. В дальнейшем универсалов будут на всех отделениях.
«Чем больше квалификаций, тем больше у выпускника шансов найти работу. Эти квалификации должны соответствовать тем, что нужны на современных предприятиях. Есть ведь и умирающие специальности. Мы же аккредитованы по 11 специальностям, по одной из них – электрике - завершаем международную аккредитацию, по ее итогам колледж будет иметь право принимать экзамены и выдавать сертификат международного образца, то есть наши выпускники смогут работать на предприятиях в любой точке мира. В дальнейшем число таких специальностей будет увеличиваться», - говорит Багдашжан Мулдашева.
Чтобы помочь определиться с будущей профессией выпускникам школ, в учебном заведении проводят Дни открытых дверей, профориентационную работу в школах, сотрудничают с предприятиями. Госзаказ на подготовку кадров в колледже растет из года в год. В прошлом году на первый курс набирали 215 человек, в этом - 230.
О том, что назрела необходимость готовить больше квалифицированных кадров не только в вузах, но и в организациях технического и профессионального образования говорил недавно в своих Посланиях и Глава государства Касым-Жомарт Токаев.
«Чтобы выпускник был востребован, он должен получить качественное образование. Для этого мы на 80 процентов обновили материально-техническую базу. Благодаря участию в проекте «Жас маман», у нас появились современные оснащенные лаборатории, студенты имеют возможность работать на тех же станках и устройствах, что и на производстве, получают хорошие практические навыки. Этому придается особое значение, потому что на предприятиях горнодобывающей отрасли выход на практику и допуск на производство только с 18 лет. Обучающиеся достигают такого возраста только к выпуску. Поэтому мы создаем условия, идентичные с производственными, чтобы наши выпускники могли чувствовать себя как на предприятии. У нас есть шахтный полигон, лабораторные стенды, тренажеры, где все приближено к реальным условиям труда », - говорит Багдашжан Мулдашева.
Молодежь, по ее словам, стремится получить высшее образование, не учитывая востребованность будущей профессии. Поэтому повышение престижа рабочей профессии, о котором говорил Глава государства, очень актуально. Надо больше информировать выпускников школ о возможностях средних учебных заведений, где можно бесплатно получить дефицитную специальность.
«Необходимо, чтобы люди, добившиеся успеха честным, усердным трудом, всегда пользовались уважением и почетом. Это полностью согласуется с нашим принципом «Ответственный гражданин – Честный труд – Заслуженный успех». Ценности трудолюбия и профессионализма в нашем обществе должны быть всегда на первом месте. Именно благодаря специалистам своего дела формируется новое качество нашей нации. Поэтому мы продолжим принимать последовательные меры для повышения статуса человека труда», - сказал Касым-Жомарт Токаев в Посланиях народу Казахстана.
По словам опытного руководителя учебного заведения, они придают большое значение сотрудничеству с работодателями. В 2019 году в колледже был создан центр компетенции для горно-металлургической отрасли, где студенты проходят производственное обучение, работают в тренировочном лагере. Учебное заведение выполняет государственные стандарты образования и стандарты WorldSkills – международного некоммерческого движения, целью которого является повышение престижа рабочих профессий и развитие навыков мастерства. В этом году в колледже планируют создать лабораторию виртуальной реальности для горной промышленности по специальностям технология и техника разработки месторождения полезных ископаемых, сварочное дело, грузоподъемные машины и транспорт, подземная разработка, открытая разработка месторождений, строительство подземных сооружений, маркшейдерское дело, обогащение полезных ископаемых. Цель – повышение эффективности специалистов за счет применения инновационных образовательных технологий.
В Хромтауском высшем горнотехническом колледже гордятся выпускниками, которые занимают ключевые позиции на крупнейших предприятиях и заводах.
«Мы с ними поддерживаем связь, проводим встречи, они помогают вносить коррективы в наши образовательные программы. Из рабочих выпускники колледжа вырастают в хороших специалистов, руководителей. Мы уверены, что сможем привлечь внимание большего числа талантливой молодежи к рабочей профессии. В период обучения стараемся создать максимально комфортные и эффективные условия для обучения, работаем с социальными партнерами. Работодатели перестали быть наблюдателями – благодаря дуальной системе обучения, они стали участниками учебного процесса. Основные наши партнеры - Донской горно-обогатительный комбинат, входящий группу ERG. ДГОК занимает второе место в мире по добыче хромитовой руды, и конечно, предприятие нуждается в кадрах. Комбинат дает целевой заказ, и мы вместе готовим кадры. Кроме этого выпускники находят работу в Актюбинской медной компании и на других предприятиях, которые работают с крупными компаниями на подряде. Часть выпускников уезжает к себе в регионы, трудоустраивается там. Учатся они у нас, потому что мы единственное горнотехническое учебное заведение на западе Казахстана. Заявки на кадры к нам поступают еще до выпуска. Наши выпускники востребованы на производствах горнорудной отрасли, это основа экономики во многих регионах», - говорит Багдашжан Мулдашева.
- Глава государства в Посланиях говорил о реформе профессионально-технического образования, что она становится абсолютно важной с точки зрения обеспечения роста экономики и ее инвестиционной привлекательности. Чего вы ожидаете от реформ?
- Главное – у учебных заведений должна быть связь с предприятиями. Не секрет, в некоторых колледжах учащимся даже практику пройти негде. А рабочей специальности невозможно подготовить чисто теоретически. Предприятиям надо совместно с колледжами разрабатывать учебные программы, они должны быть максимально приближены к требованиям производства. Важна и цифровизация образования. Нужны новые специальности. Пришло время, когда надо готовить, к примеру, мастера клининговой службы. Уже в вакансиях пишут: требуется оператор клининга. Это не техничка – сотрудник, который работает с аппаратом. Значит, надо этому учить. Надо ориентироваться на требование нашего времени.
Для студентов профессионально-технических заведений и вузов в областях нужно открывать академии WorldSkills – рабочих навыков, инновационные центры, где они могли бы реализовать интересные проекты, развивать свои творческие способности, практиковаться. Там же действующие работники могли бы повышать свою квалификацию.
«Объявление следующего года Годом рабочих профессий своевременное и важное», - считает Багдашжан Мулдашева. Это привлечет внимание к значимости рабочей профессии. В отраслевые госорганы по предложению Президента теперь могут принимать выпускников колледжей, показавших высокие результаты.
