Институт Катара выразил интерес к научным проектам Казахстана
Министр науки и высшего образования РК Саясат Нурбек провел встречу с руководством Дохинского института последипломного образования, передает ИА El.kz со ссылкой на ведомство.
Во время официального визита Главы государства в Германию 28-29 сентября 2023 года Министерству науки и высшего образования и Министерству промышленности и строительства РК было поручено изучить и определить области применения опыта сотрудничества компании «Mercedes-Benz Group AG» с катарским институтом последипломного образования «Doha Institute of Graduate Studies».
В ходе встречи Саясат Нурбек презентовал программу высшего образования РК, подробно остановился на теме искусственного интеллекта и развития данного направления в Казахстане. Кроме этого, особое внимание уделено международной стипендиальной программе «Болашак» и проекту «500 ученых».
«Для развития педагогической науки выделяются квоты для преподавателей вузов по педагогическим направлениям. Они обучаются и проходят стажировки по программе «Болашак» и в рамках проекта «500 ученых». Огромная работа проделывается для усовершенствования научной сферы и сообщества нашей страны. Сейчас акцентируем внимание на студенческую науку, и уже видим результаты», - подчеркнул министр.
В свою очередь, Президент Дохинского института последипломного образования Абдуль Ваххаб Аль-Афанди выразил интерес к образовательным программам и научным проектам Казахстана и предложил подписать меморандум о взаимопонимании с Министерством науки и высшего образования РК.
Отметим, Дохинский институт последипломного образования (DI) был основан в Катаре в 2015 году как Независимое высшее учебное заведение в Дохе. Институт предлагает программы магистратуры и докторантуры в двух школах: Школе социальных и гуманитарных наук и Школе экономики, управления и государственной политики. Институт применяет подход к обучению, ориентированный на студентов, способствует междисциплинарным исследованиям. DI стремится выпускать исследователей и практиков, которые могут расширять знания и улучшать условия жизни человека, соблюдая при этом самые высокие научные, профессиональные и этические стандарты.
