27 Июля, 09:05
Музей Алтынсарина в Костанае: 13 тысяч экспонатов и рукопись, которую казахи читали 140 лет назадИнновационный проект разработала учительница начальных классов IT школы-лицея № 7 Толебийского района Туркестанской области Гульдана Айдарбекова, передает ИА El.kz со ссылкой на Минпросвещения.
Набор опорных схем реализуется с помощью электронных сводных таблиц, схем, схем-модулей, блоков, рисунков. По словам педагога, опорные схемы являются основой для развития творческого воображения ученика и самоанализа, пробуждения интереса к предмету.
«Этот проект я сделала, чтобы сэкономить время и направить детскую психологию на интересное явление. Главное, чтобы данная тема на основе логических связей способствовала пониманию и долговременной памяти учащегося. Собирая несколько тем в процессе интерпретации определенной темы можно компактно их систематизировать и расположить в одну-две опорные таблицы. Эта методология не утратила своей ценности и по сей день. Опорные схемы используются как часть основного состава урока», - сказала Гульдана Айдарбекова.
Читайте также:
27 Июля, 09:05
Музей Алтынсарина в Костанае: 13 тысяч экспонатов и рукопись, которую казахи читали 140 лет назад24 Июля, 14:49
60 тонн золота, рубины и алмазы: что скрывает знаменитый золотой храм Азии16 Июля, 17:07
Деревья ледникового периода сохранились в Казахстане: где они растут13 Июля, 20:03
Ильхам Алиев: Без активных контактов с Казахстаном ни один проект в регионе невозможен