В Минпросвещения считают, что предложение об объединении школьных предметов, которое сейчас проходит апробацию, может быть пересмотрено. Об этом сегодня заявила глава ведомства Жулдыз Сулейменова, выступая на панельной сессии «Социальная политика: благополучие граждан и развитие человеческого капитала» в рамках диалоговой платформы сельских акимов, пишет El.kz со ссылкой на пресс-службу Минпросвещения.

Новый стандарт, разработанный Национальной академией образования имени Ы. Алтынсарина, предполагает ряд объединений:

• алгебры и геометрии в единый предмет «Математика»;
• химии, физики и биологии в курс «Естественные науки»;
• всемирной истории и основ права в «Социальные науки».

Эти изменения сейчас проходят пилотное тестирование, однако, по словам Жулдыз Сулейменовой, решение не является окончательным.

Министр подчеркнула, что приоритет, обозначенный Президентом Касым-Жомартом Токаевым, – это гарантировать каждому ребёнку качественное и полноценное образование. Она отметила, что подход с объединением предметов требует особенно глубокого анализа, так как в условиях технологического развития учащимся важно получать базовые знания по каждой дисциплине отдельно.

Я считаю, что предложение требует тщательного анализа. В условиях технологического прогресса учащиеся должны осваивать каждый предмет на базовом уровне, поэтому, как министр, я поддерживаю подход, при котором каждый предмет преподаётся отдельно, с чётко сформулированными целями и тематикой, - сказала министр.

Министерство заверило, что продолжит изучение вопроса совместно с педагогами и экспертами, чтобы итоговый стандарт отвечал требованиям рынка труда и формировал конкурентоспособное поколение.

El.kz также сообщал о том, что казахстанских педагогов будут оценивать по мастерству.