Инклюзивное образование — это система, в которой все дети, независимо от физических, ментальных, поведенческих или социальных особенностей, обучаются вместе и имеют равные возможности для развития. Такая модель предполагает адаптацию учебного процесса, подготовку педагогов, доступ к инфраструктуре и психологическую поддержку, чтобы каждый ребёнок мог реализовать свой потенциал, сообщает интернет-портал El.kz.
Первые шаги к инклюзивной модели появились в Европе и Северной Америке в конце XX века. Сегодня в Финляндии инклюзия является основой всей школьной системы, а поддержка детям оказывается с раннего возраста. В Канаде и США школы обязаны создавать индивидуальные учебные планы и обеспечивать тьюторов. В странах ЕС внедряются цифровые технологии и универсальный дизайн среды. В Сингапуре и Японии активно используются ассистивные технологии и межведомственное сопровождение семей.
Мировая практика показывает: инклюзия — не только про детей с особыми потребностями, а про общество, в котором каждый чувствует себя принятым и нужным.
Инклюзивное образование — один из приоритетов государственной политики Казахстана. Президент Касым-Жомарт Токаев неоднократно подчеркивал необходимость создания равных возможностей для всех детей.
В 2021 году был принят Закон РК «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты по вопросам инклюзивного образования». Он стал ключевым шагом к формированию специальных условий на всех уровнях образования, подготовке педагогов, созданию доступной среды, а также защите прав каждого ребёнка на обучение.
За четыре года Казахстан не только начал активно внедрять инклюзию, но и получил международное признание. На крупнейшей мировой образовательной выставке Bett Show в Лондоне было объявлено, что первый Всемирный конгресс по инклюзии пройдёт именно в Казахстане.
Конгресс пройдёт при содействии Министерства просвещения Республики Казахстан и акимата города Алматы. Организаторами выступают IFIP (International Forums of Inclusion Practitioners, Великобритания) и казахстанский Фонд «HOPE» (Help Others Pursue Education).
WIC 2025 станет площадкой, где соберутся ведущие мировые эксперты и специалисты-практики в сфере инклюзивного образования. Форум будет ориентирован на реальные решения и современные подходы: внедрение инклюзии на практике, модель взаимодействия «педагогика – технологии – бизнес», применение искусственного интеллекта и цифровых инструментов в образовательных процессах.
Ожидается свыше 1200 участников из 40 стран, среди которых — министры, представители ООН и ЮНЕСКО, международные эксперты, ведущие университеты, научные институты и EdTech-компании. Присутствие крупных мировых компаний придаст событию стратегическое значение и откроет новые перспективы для инвестиций и международного партнёрства в Казахстане.
В программе Конгресса — круглый стол «Глобальные тренды в инклюзивном образовании: вызовы и решения», пленарные сессии по международному сотрудничеству, инновационной политике инклюзии и обмену передовым опытом, а также выставка инноваций с участием отечественных и зарубежных компаний, демонстрирующих цифровые решения, образовательные технологии и инструменты создания доступной среды.
Главным результатом станет обсуждение Алматинской декларации по инклюзивному образованию — международного документа, который определит ключевые направления развития инклюзивной политики в мировом масштабе.
Итоги Конгресса станут основой для новых инициатив, сотрудничества и проектов, направленных на создание доступной образовательной среды. Казахстан делает уверенный шаг к тому, чтобы образование будущего было инклюзивным, технологичным и справедливым для всех.
Ранее мы рассказали, как инклюзивная культура меняет поколение.