Путешествие с Алдаром Косе в Страну Знаний

Уважаемые читатели! Предоставляем Вашему вниманию сценарий утренника для воспитанников детского сада.

Цель:

Создание праздничного, торжественного настроения на мероприятии, посвященном дню знаний в детском саду.

Задачи:

• Формировать представления о праздничных днях. Развивать эмоциональную сферу, любознательность, память, мышление.
• Развивать дружеские взаимоотношения между детьми. 
• Стимулировать детей к началу образовательной деятельности.

Действующие лица:

Ведущая

Алдар Косе

Ход праздника

Ведущая:

Здравствуйте ребята и наши гости! Поздравляю вас с праздником 1 Сентября — днём Знаний! Начался учебный год и пора и нам отправляться за знаниями! Приглашаю всех в увлекательное путешествие в Страну Знаний!

Слайд «Дверь»

Смотрите ребята, тут дверь (указывает на интерактивную доску) и она закрыта.

Под музыку «Мен Алдармын» на лошадке в зал заходит Алдар Косе, напевая песенку и не замечая присутствующих в зале.

Ведущая (тихо):

Ребята, посмотрите, кто это?

Дети:

Это Алдар Косе!

Ведущая:

Верно, давайте попросим его нам помочь! (Громко, обращаясь к Алдару Косе) Сәлеметсіз бе, Алдар Косе!

Алдар Косе (удивленно)

Амансыз ба , балалар!

Ведущая:

Помоги нам, Алдар Косе, мы с ребятами решили отправится в Страну Знаний,а дверь в неё закрыта.

Алдар Косе:

Ой, не знаю, обед наверно!

Ведущая: Алдар Косе!!

Алдар Косе:

Ладно, ладно, расскажу вам по секрету...

Это дверь волшебная и чтобы её открыть, вам необходимо правильно ответить на все вопросы, и тогда она откроется.

Я буду говорить, а вы слушайте. Если правильно скажу – хлопайте, если неверно – топайте!
Караси в реке живут (ХЛОПАЮТ)
На сосне грибы растут (ТОПАЮТ)
Любит мишка сладкий мед (ХЛОПАЮТ)
В поле едет пароход (ТОПАЮТ)
Дождь прошел – остались лужи (ХЛОПАЮТ)
Заяц с волком крепко дружит (ТОПАЮТ)
Ночь пройдет – настанет день (ХЛОПАЮТ)
Маме помогать вам лень (ТОПАЮТ)
Праздник дружно проведем (ХЛОПАЮТ)
И потом домой пойдем (ТОПАЮТ)
Нет рассеянных у вас (ХЛОПАЮТ)
Все внимательны у нас. (ХЛОПАЮТ).

Ведущая:

Молодцы, ребята! Смотрите, двери открылись! (На экране открываются двери)

Это путешествие необычное, и станции нам встретятся необычные – волшебные. Нам предстоит выполнить все задания, чтобы попасть в Страну Знаний. Алдар Косе пойдём с нами?!

Все готовы? Ну, тогда в путь!

Звучит музыка поезда, дети «паровозиком» двигаются по залу за ведущей, имитируя движение поезда

Стоп машина! Мы прибыли на первую станцию и она называется «Лесная».

Алдар Косе:

На этой станции вам нужно отгадать загадки о животных:

Среди ёлок, среди шишек

Бродит косолапый ... (мишка).

А как медведь на казахском языке? (Аю)

Слайд «Медведь»

Страшно он зубами щёлкал.

Все в лесу боятся ... (волка).

А на казахском языке? (қасқыр)  Дети отгадывают загадки на русском и казахском языках.

Слайд «Волк»

Рано утром у окошка

Лижет лапы наша ... (кошка). (мысық)

Слайд «Кошка»

По лесной полянке скачет

Длинноухий серый ... (зайчик). (қоян)

Слайд «Заяц»

Самой хитренькой в лесу

Называют все ... (лису). (түлкі)

Слайд «Лиса»

А сейчас мы поиграем, будем быстро передавать зайца по кругу, а лиса будет его догонять. Мы ее тоже будем передавать по кругу. Посмотрим, сможет ли она догнать зайца.

Дети встают по кругу. Проводится игра «Догонялки».

Ведущая:

Молодцы, ребята! Справились с заданием! Пора двигаться дальше!Готовы продолжать путешествие?
Тогда отправляемся на следующую станцию. «Ту-ту!» (имитация движения поезда) 

Следующая станция «Танцевальная»

Алдар Косе:

Пора ножки нам размять, будем с вами танцевать!

Танец - игра  «Пяточка-носочек»

Молодцы! Отправляемся дальше, в путь! (имитация движения поезда) 

Следующая станция «Ертегі»

Ведущая:

На этой станции мы должны показать, как мы знаем сказки и их героев. Внимание на экран! Назовите сказку.

Слайд «Теремок»

Слайд «Репка»

Слайд «Курочка Ряба»

Слайд «Красная шапочка»

Слайд «Маша и медведь»

Слайд «Колобок»

Слайд «Алдар Косе»

Слайд «құйыршық»

Алдар Косе:

Какие вы молодцы! Откуда все сказки знаете!? Ай, совсем забыл, моё стадо, мои барашки, разбрелись совсем! Помогите мне скорей собрать отару, а то бай отругает! Ой, бай!

Игра «Собери барашков»

Дети выбирают одного барашка, изготовленного заранее из бумаги, определенного цвета, затем подходят к взрослому, держащему барашка такого же цвета, таким образом разбиваясь на подгруппы по 4-5 человек.

Игра «Жер, Аспан, Тізбек»

Дети под музыку двигаются произвольно по залу. По команде ведущего «Аспан», в группах поднимают руки вверх, по команде «Жер» опускают, касаясь руками пола, по команде «Тізбек» держа друг за друга за пояс, образуют «цепочку», «цепочки» пытаются поймать друг друга за хвост.

Ведущая:

Слайд «Страна Знаний»

Молодцы, ребята! Какие вы внимательные и ловкие, справились со всеми заданиями! А мы сейчас прибываем к нашей конечной станции — Стране Знаний! Вам понравилось наше путешествие? Путь в Страну Знаний для вас открыт, где ждёт много нового и увлекательного.
В добрый путь вам –
В мир света и знаний!! Давайте поблагодарим Алдара Косе за помощь и все вместе споём песню «Дружба» вок. группа «Барбарики»

Бородавкина Елена Вячеславовна,

Музыкальный руководитель

Восточно-Казахстанская область п. Глубокое

КГКП «Ясли-сад «Пчёлка»

Қысқа да нұсқа. Жазылыңыз telegram - ға